パピーレッスン5回目、最終日です。基本トレーニングは全てご紹介することができました!!難題の【待て】【散歩】もとても上手にできているので引き続きお家でのトレーニングをお願いします♪また、ランディくんが思い切り走れるような場所を見つけてあげることができるといいですね～【ハンドターゲット】はじめのうちはランディくんがドタバタと追いかけていましたが、速度を調節することで動作がスムーズになりました♪練習を重ねることで手の甲を見せるだけで近づいて来るようになり、おやつを使わなくても誘導が可能になります。毎日の生活の中でも使ってみてください♪【待て】とても上手にできているので、言葉の合図「待て」をつけていきます。「待て」と言ってから、手の合図を見せて離れます。「待て」と手の合図が同時にならないように気をつけて!!「待て」と手の合図の間(ま)をあけることで言葉の合図を覚えることができます。動いてしまった時には無反応で一呼吸してから再開を♪失敗を繰り返してしまうと失敗した行動を覚えてしまうので、距離や時間をのばすことよりも失敗を繰り返さないことが重要です。【名前を呼んだ時の反応について】名前を呼んだ時の反応があまり良くありません。これは「ランディ」と呼ばれた時に良いことも悪いことも含めて何も起こらなかったことや、呼ぶ回数が多すぎて「ランディ」がただの音になってしまっていることなどが考えられます。普段から名前の連呼をしないように気をつけて以下をお試しください♪①まずはじめに「ランディ」は良いことがある合図にしていきます。「ランディ」と言ってすぐにとびきり美味しいおやつや多めのフードをあげてください。「ランディ」は良いことがある合図なのでランディくんの様子を伺ったりすることなく「ランディ」と言ったからには無条件でおやつやフードをあげてください。これをしばらく続けてから②へ進みましょう♪②「ランディ」と言っておやつやフードをあげずにいると『あれ？おやつは？』という感じでアイコンタクトしてくるので褒めておやつやフードをあげてください♪もし5秒ぐらい待ってもアイコンタクトしなかったり反応がない場合には「ランディ」は良いことがある合図だと認識できていない状態なので、普段から名前の連呼をしないように気をつけるとともにしっかりと定着するまでは①を続けてください♪

ランディくん♪

【ふせ】言葉の合図をつけます。言葉の合図「ふせ」のあとに誘導します。言葉の合図と誘導の間(ま)をあけることで言葉の合図を覚えることができるので、言葉の合図と誘導が同時にならないように気をつけて!!【ポイントターゲット】ハンドターゲットの手の代わりに指し棒などを使い棒の先に鼻タッチしてくれたら「いいこ」+おやつ♪うまくできない場合には棒の先におやつのニオイをつけて挑戦してみてください。【問題行動への対応方法】問題行動が発生した時にはベルくんがなぜその行動をするのか考えてみてください。そうすることで、あらかじめ問題行動が発生しない環境をつくることができ、問題行動が発生してから止めさせるのではなく、未然に防ぐことが可能になります。～朝食時の件～行動すれば届く場所にあった物を食べたというだけでベルくん的には何も悪いことはしていないのです。この場合はベルくんが行動しても届かない場所に食べ物を置いたり、食事の時にはベルくんをゲージに入れておくようにするのが良いでしょう。～噛み～遊んでいてつい噛んでしまうのと、嫌なことを止めてほしいときに噛むのでは対応方法が異なります。まずは噛む原因をしっかりと確認しなければなりません。嫌なことを止めてほしいときに噛むのであれば注意が必要です。噛めば嫌なことを回避できると学習してしまい、噛むことがあたりまえになってしまう可能性があります。ベルくんが嫌がることを無理矢理しないように気をつけて、どうしてもやらねばならないことはベルくんに我慢をさせるのではなく少しずつ慣らして好きになってもらうようにしていきましょう♪

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